令和元年第３回定例会（第２号）

48 / 14番 / topic「１、危険度の高い道路や交差点の把握状況、その対応について伺います。」

48 / 14番 / request「改めて市内全体を見直し、危険の多い道路を洗い出し、事故を減らす、未然に防ぐような対策を講じてほしいと思います。」

48 / 14番 / question「１、危険度の高い道路や交差点の把握状況、その対応について伺います。」

48 / 14番 / point「猛スピードで走ってくる自転車、時間帯規制を無視して通行する車など、生活道路ではありますが危険がいっぱいです。」

49 / 市長 / commitment「現在、市内主要交差点のうち、横断歩道の位置や視覚障害者誘導ブロックの設置箇所を踏まえて、防護柵の設置可能な箇所について武蔵野警察署と協議中であります。」

49 / 市長 / executive_answer「その他市民等から通報のあった交差点や危険箇所についても、武蔵野警察と情報共有を図りながら、安全対策の方法について意見交換を行った上で、現場確認を経て対策を実施しています。」

51 / 14番 / question「ここで警察署のかかわりというのは、実際に、いわばアドバイザー的なポジションなのでしょうか。」

51 / 14番 / request「例えば警察が危ない交差点に、朝の30分だけでも指導に立ってくれると、一般市民である地域の方が立つよりも、はるかに効果的ではないかなとも思うのですが、そういった要請などは市から行うことはできるのか」

52 / 市長 / topic「私ども道路管理者側からも、警察に対し要請を行うことは可能であり」

48 / 14番 / request「世代に合わせた交通安全の啓発をしっかりと行うことも必要だと感じております。」

48 / 14番 / question「２、市民に向けた交通安全啓発の現状を世代別に伺います。」

49 / 市長 / executive_answer「幼児から高齢者に至るまで、段階的かつ体系的に参加・体験・実践型の交通安全教室や講習会を実施し」

49 / 市長 / commitment「学校を初めとする地域生活の場での交通安全教育の充実に努めております。」

49 / 市長 / topic「幼児から高齢者に至るまで、段階的かつ体系的に参加・体験・実践型の交通安全教室や講習会を実施し」

48 / 14番 / topic「３、小・中学生の自転車安全指導の実施状況について伺います。」

48 / 14番 / question「３、小・中学生の自転車安全指導の実施状況について伺います。」

49 / 市長 / executive_answer「小学校においては、実技形式の自転車安全教室を実施しています。中学校においては、スタントマンを活用した自転車事故再現型の交通安全教室と、中学生以上を対象とした自転車安全利用講習会を実施しております。」

51 / 14番 / question「市内の全小学校、もしやっているのであれば中学校──中学校はやっていなかったような気もするのですが、どのぐらいの割合でやっているのかということをお伺いしたいと思います。」

52 / 市長 / topic「実際には11校で、自転車点検、ヘルメット着用指導を含む自転車安全教室を行っております」

52 / 市長 / executive_answer「実際には11校で、自転車点検、ヘルメット着用指導を含む自転車安全教室を行っております。」

53 / 14番 / topic「第一小学校周辺は交通量の問題もあって、子どもが自転車を持っていくのが危ないからやらない」

53 / 14番 / point「要は、まず安全に自転車に乗ってもらうために自転車指導をするのだけれども、指導のために自転車に乗られては困るみたいな、ちょっと本末転倒みたいな部分の違和感を感じます。」

53 / 14番 / request「例えばそういう場合には、教育委員会としても、何か適切なアドバイスをしてほしいなと思います。」

48 / 14番 / topic「４、通学路や園児のお散歩の交通安全の確保の現状と今後の課題を伺います。」

48 / 14番 / request「通学路や園児のお散歩の交通安全の確保の現状と今後の課題を伺います。」

48 / 14番 / question「４、通学路や園児のお散歩の交通安全の確保の現状と今後の課題を伺います。」

49 / 市長 / point「課題といたしましては、安全点検で抽出された危険箇所について、今後も継続的にＰＴＡや関係機関で情報共有するとともに、児童への注意喚起や指導に活用していくことが必要であると考えております。」

49 / 市長 / executive_answer「昨年度は、ＰＴＡ、学校、警察、市関係課が連携し、通学路の安全点検を行い、その結果を踏まえて、ソフト、ハード両面での対策を順次進めています。」

49 / 市長 / commitment「９月中に緊急安全点検を実施する予定であります。」

48 / 14番 / question「５、自転車の賠償責任保険の必要性と義務化について見解を伺います」

48 / 14番 / proposal_confirmation「この９月の都議会に、自転車の安全で適正な利用の促進に関する条例の改正案が出ているということを知りました。」

49 / 市長 / point「自転車が加害者となる高額な賠償請求の事例があるため」

49 / 市長 / executive_answer「武蔵野市におきましては、市内在住の方に、講習会の参加特典として、ＴＳマーク付帯保険の助成を実施しています。」

49 / 市長 / commitment「市としても、その内容や行方について注視をしていきたいと考えております。」

49 / 市長 / topic「自転車賠償責任保険の義務化に向けた条例改正」

48 / 14番 / topic「１、年度初めのＰＴＡ役員決め、委員決めがつらいという声を聞くことが少なくない」

48 / 14番 / question「１、年度初めのＰＴＡ役員決め、委員決めがつらいという声を聞くことが少なくないが、そのことについての御見解を伺います。」

48 / 14番 / point「そこで１人ずつ、できない理由を述べていくのです。」

50 / 教育長 / executive_answer「近年ＰＴＡ役員不足や選出に関する苦慮、非加入の保護者やその児童生徒に不利益が生じるのではないかなどが、新聞報道などでも話題になることがございます。」

48 / 14番 / request「任意加入のボランティア組織であれば、少なくとも保護者に過度な──本来は過度でなくとも──負担を強いるべきではないのではないでしょうか。」

48 / 14番 / question「２、ＰＴＡ活動におけるＰ、保護者の役割、Ｔ、教員の役割について見解を伺います。」

48 / 14番 / point「時代も変わり、働き方が変わってきた今、ＰＴＡにももしかすると変化が求められているということはないでしょうか。」

48 / 14番 / topic「２、ＰＴＡ活動におけるＰ、保護者の役割、Ｔ、教員の役割について見解を伺います。」

50 / 教育長 / executive_answer「保護者は家庭教育の観点から、教員は学校教育の観点から、子どもたちの健全育成のためにどのようなことができるかを考え、協力していくことが大切であると考えております。」

53 / 14番 / question「これがどう進んでいくのか、教育長としてはどのようにお考えなのかというのを、ちょっとお聞かせいただければと思います。」

53 / 14番 / topic「今後先生、要は教員のかかわり方についてはどういう方向になっていくのでしょうか。」

54 / 教育長 / commitment「11月には教育フォーラムとして、地域の子どもを育てるという観点から、どのように協力していくことができるのかという話し合いを持つ予定」

54 / 教育長 / executive_answer「保護者だけでは解決できないこと、あるいは地域だけでは解決できないことを補い合いながら、子どもたちを育てていく」

48 / 14番 / question「３、ＰＴＡ役員や委員が不足してしまった場合にどのようなデメリットが考えられるか、御見解を伺います。」

48 / 14番 / topic「３、ＰＴＡ役員や委員が不足してしまった場合にどのようなデメリットが考えられるか」

48 / 14番 / question「４、ＰＴＡを退会した、または非加入の保護者や児童生徒に、不利益または会員である保護者や児童生徒との差が生じる可能性はあるか、見解を伺います。」

48 / 14番 / point「任意加入のボランティア組織であれば、少なくとも保護者に過度な──本来は過度でなくとも──負担を強いるべきではないのではないでしょうか。」

48 / 14番 / topic「４、ＰＴＡを退会した、または非加入の保護者や児童生徒に、不利益または会員である保護者や児童生徒との差が生じる可能性はあるか」

50 / 教育長 / commitment「あくまでも任意加入団体であることを保護者に伝えていくよう、学校に周知をしているところです。」

50 / 教育長 / executive_answer「ＰＴＡ非加入であったとしても、保護者や子どもが利益をこうむることがないようにすること」

55 / 14番 / request「まずは任意であるということと、加入しない、もしくは退会した場合でも、その子どもたちにふぐあいが生じないということだけはしっかりとしていただいて」

55 / 14番 / topic「任意であるということと、加入しない、もしくは退会した場合でも、その子どもたちにふぐあいが生じないということだけはしっかりとしていただいて」

48 / 14番 / question「５、ＰＴＡは任意加入であるが、そのことについては周知徹底されているのかを伺います。」

48 / 14番 / topic「５、ＰＴＡは任意加入であるが、そのことについては周知徹底されているのかを伺います。」

50 / 教育長 / executive_answer「あくまでも任意加入団体であることを保護者に伝えていくよう、学校に周知をしているところです。」

50 / 教育長 / commitment「学校に周知をしているところです。」

55 / 14番 / point「それを今すぐやってほしいということではなくて、そういうことをやっていかないと、本当に今後、ＰＴＡがＰＴＡとして機能しなくなってしまうおそれもあるのではないかなと思っています。」

55 / 14番 / request「今後しっかりとＰＴＡが、そして先生にも保護者にも過度な負担がかからないような形で運営できる姿を目指していっていただきたいと思います。」

55 / 14番 / topic「先生にも保護者にも過度な負担がかからないような形で運営できる姿を目指していっていただきたい」

55 / 14番 / point「それを今すぐやってほしいということではなくて、そういうことをやっていかないと、本当に今後、ＰＴＡがＰＴＡとして機能しなくなってしまうおそれもあるのではないかなと思っています。」

55 / 14番 / request「今後しっかりとＰＴＡが、そして先生にも保護者にも過度な負担がかからないような形で運営できる姿を目指していっていただきたい」

55 / 14番 / topic「先生にも保護者にも過度な負担がかからないような形で運営できる姿を目指していっていただきたい」