令和４年第１回定例会（第３号）

15 / 14番 / question「これはどのような基準で設置、不設置を決めたのか、これをお伺いします。」

15 / 14番 / topic「本市の通話の録音について調べてみますと、ホームページに通話録音装置の設置についてというページがあります。」

15 / 14番 / question「それらの実際の運用実績についてお伺いしたいと思います。」

16 / 市長 / topic「設置台数は111台、録音件数の実績としては５件です。」

15 / 14番 / point「言った、言わないという事態に陥ることもないと思います。」

15 / 14番 / question「通話記録装置が設置されていない部署で、ああ、録音があればよかったなと、そう思われるようなことは発生していないのか、これを伺いたいと思います。」

16 / 市長 / topic「問合せに対する説明について、言った、言わないでトラブルになるケースが発生する場合等には、通話録音の必要性を感じるとの意見もあるようであります。」

15 / 14番 / question「電話を通じて、本市の職員への不当な圧力などがかけられるようなことは実際あるのか、過去にあったことなどはあるのか、暴言が吐かれたようなことがあるのか。」

15 / 14番 / point「他の自治体では、犯罪の防止及び職員への不当な圧力を排除することなども併記されており、こうした効果があることも読んで取ることができます。」

16 / 市長 / topic「しかしながら、脅迫行為といった圧力や、粗野または乱暴な言動により、対応した職員に対して著しく嫌悪の情や身の安全への不安を抱かせるような場合は、不当行為等として、武蔵野市不当行為等対策要綱及び武蔵野市不当行為等対策マニュアルに基づき厳正に対応しています。」

15 / 14番 / request「設置部署を増やすなども検討するべきだし、臨機応変に設置を進めていかなければならないと思いますが、これについて見解を伺いたいと思います。」

15 / 14番 / point「こうした効果があることも読んで取ることができます。」

15 / 14番 / proposal_confirmation「設置部署を増やすなども検討するべきだし、臨機応変に設置を進めていかなければならないと思います」

16 / 市長 / topic「新たに通話を録音する必要が生じた部署から装置の設置について相談があった場合には、臨機応変に対応してまいります。」

16 / 市長 / executive_answer「新たに通話を録音する必要が生じた部署から装置の設置について相談があった場合には、臨機応変に対応してまいります。」

16 / 市長 / commitment「各部署で対応を考えてまいります。」

20 / 14番 / request「ぜひ今後、拡充の方向で進めていっていただきたいなと思います。無理やりつけろということではなくて、必要と思われるところはどんどんつけていってほしいなと思います。」

20 / 14番 / topic「各課の判断という部分はあるかと思うのですけれども、ぜひ今後、拡充の方向で進めていっていただきたいなと思います。」

20 / 14番 / point「そうやって録音していただけるからこそ安心して相談ができる、そういう考え方もあると思います。」

21 / 市長 / commitment「引き続き、各所管の業務においての必要性を基に適切に対応して、市民の皆様に不安を与えることがないよう、むしろ安心して御相談いただけるようにしていきたいと思います。」

21 / 市長 / executive_answer「やはり後々のトラブルの防止といいますか、言った、言わない等が録音装置で録音されていれば、全てそちらは確認ができますので、そういうことからも必要性は増しているのかなという認識はございます。」

20 / 14番 / topic「必要と思われるところはどんどんつけていってほしいなと思います」

20 / 14番 / proposal_confirmation「各課の判断という部分はあるかと思うのですけれども、ぜひ今後、拡充の方向で進めていっていただきたいなと思います。無理やりつけろということではなくて、必要と思われるところはどんどんつけていってほしいなと思います。」

20 / 14番 / point「そうやって録音していただけるからこそ安心して相談ができる、そういう考え方もあると思います。」

20 / 14番 / request「ぜひ今後、拡充の方向で進めていっていただきたいなと思います。」

21 / 市長 / executive_answer「業務の内容や相談の内容等によっても異なってきますので、引き続き、各所管の業務においての必要性を基に適切に対応して、市民の皆様に不安を与えることがないよう、むしろ安心して御相談いただけるようにしていきたいと思います。」

21 / 市長 / commitment「引き続き、各所管の業務においての必要性を基に適切に対応して、市民の皆様に不安を与えることがないよう、むしろ安心して御相談いただけるようにしていきたいと思います。」

15 / 14番 / question「採点基準や採点者の人数などについて、武蔵野市教育委員会は東京都教育委員会から何らか説明を受け、内容を把握しているのかどうか」

15 / 14番 / point「採点基準が明らかにならないと授業の組立てができなくなります。」

17 / 教育長 / topic「採点者の人数や資格等についてですが、東京都教育委員会は詳細を把握しているとのことですが、このことの詳細について、区市町村教育委員会等への説明は実施されておりません。」

15 / 14番 / question「採点する人はどのような人で、どのような資格を持ち、どのような能力を持っている人なのでしょうか。それともＡＩが判断するのでしょうか。」

17 / 教育長 / topic「採点者の人数や資格等についてですが、東京都教育委員会は詳細を把握しているとのことですが、このことの詳細について、区市町村教育委員会等への説明は実施されておりません。」

15 / 14番 / question「これは国語や数学と比較して英語が重要視されているのでしょうか。どういった位置づけなのか」

15 / 14番 / point「他の教科が最高で100点であるのに対して、点数の配分が高いことになります。」

17 / 教育長 / topic「教科により軽重があるとの説明は受けておりません。」

15 / 14番 / question「これでは、スピーキングが苦手な生徒は、わざとスピーキングを受けないで有利にすることも可能です。このような配点でいいのでしょうか。」

17 / 教育長 / executive_answer「当該生徒が不利にならないように取り扱うと示されております。」

17 / 教育長 / topic「受験しなかった生徒の英語の学力調査の得点から仮のＥＳＡＴ－Ｊの結果を求め、総合得点に換算することとなっております。配点の詳細については東京都より説明を受けておりません。」

15 / 14番 / topic「このような利益誘導にならないのでしょうか。」

15 / 14番 / point「テストを想定した教材をつくることで、この企業の教材や塾に行くことが予想され、民間への利益誘導になるとの指摘があります。」

15 / 14番 / question「このような利益誘導にならないのでしょうか。」

15 / 14番 / topic「都立高校を受験しない生徒や他県の高校を受験する生徒は受ける必要性がないと思いますが、なぜ受けるのでしょうか。」

15 / 14番 / question「都立高校を受験しない生徒や他県の高校を受験する生徒は受ける必要性がないと思いますが、なぜ受けるのでしょうか。」

15 / 14番 / topic「個人情報はどのように守られるのか、これについて伺いたいと思います。」

15 / 14番 / point「民間企業へ個人情報が流出してしまうのではないかと懸念する意見があります。」

15 / 14番 / question「個人情報はどのように守られるのか、これについて伺いたいと思います。」

15 / 14番 / topic「本市でのスピーキングの授業は現在どのように行われており、テストへ向けての対応をどのように行うのか、これを伺っておきたいと思います。」

15 / 14番 / point「学校の授業では対応が難しく、塾や英会話教室に通える生徒がテストに有利になり、塾に行けない生徒との教育格差になるとの指摘もあるため」

15 / 14番 / question「本市でのスピーキングの授業は現在どのように行われており、テストへ向けての対応をどのように行うのか」

15 / 14番 / point「ほかの生徒の声が聞こえてしまった、テストに集中できないだけではなく、答えが分かってしまったとの話を伺いました。」

15 / 14番 / question「実際にはどうなのか、問題はないのか、これについて伺っておきたいと思います。」

17 / 教育長 / topic「一昨年のプレテストでは、ほかの生徒の声が聞こえてしまう等の課題があったものと認識しております。」

15 / 14番 / question「生徒にどもりがある場合は不利になるのでしょうか。」

17 / 教育長 / topic「合理的な配慮の観点から、スピーキングテストでは特別措置が設定されております。」

15 / 14番 / proposal_confirmation「英語のスピーキングは大切です。」

15 / 14番 / question「本当に実施していいのか、私としても非常に疑問が残ります。」

17 / 教育長 / topic「これらのことからも、スピーキングテストを実施していくことは適切であるものと考えます。」

17 / 教育長 / executive_answer「これらのことからも、スピーキングテストを実施していくことは適切であるものと考えます。」

18 / 14番 / topic「試験結果で受験生に通知されるのは総合得点のみだということで聞いています。」

18 / 14番 / proposal_confirmation「ですから、そこでこの部分はやはり気になるのです。」

18 / 14番 / point「パートそれぞれの点数というのが分からないとのことです。これでは受験生は、スピーキングテストで自分はどこができて、どこができていなかったかというのが分からないのではないでしょうか。」

19 / 教育長 / executive_answer「その上で、開示請求がどの程度のところまでできるのか、その内容についての詳細は手元に来ておりませんので、その辺りについても把握しながら、受験について生徒にとっては重大なことですので、東京都教育委員会には、厳正なこの実施について、機会があれば求めていきたいと思っております。」

20 / 14番 / request「しっかりとそういった声に対しても教育委員会として情報収集をしていただいて、少なくとも武蔵野市の中学校で学んで都立高校を受ける武蔵野市内の御家庭の保護者の方、生徒の皆さんが、疑念を持つことのないような、しっかりとした対応をぜひお願いしたいと思います。」

22 / 教育長 / commitment「課題や改善点について武蔵野市としても受け止めて、これの実施に当たっていきたいと思います。」

20 / 14番 / point「今、私がいろいろ申し上げたような課題であったりとか疑問点であったりとか、そういったことが、私だけではないです、これはいろいろなところから声が出ています。」

20 / 14番 / question「それについてしっかりとやっていくという意味で、もう一言御答弁をいただければありがたいと思います。」

20 / 14番 / request「しっかりとそういった声に対しても教育委員会として情報収集をしていただいて、少なくとも武蔵野市の中学校で学んで都立高校を受ける武蔵野市内の御家庭の保護者の方、生徒の皆さんが、疑念を持つことのないような、しっかりとした対応をぜひお願いしたいと思います。」

20 / 14番 / topic「しっかりとそういった声に対しても教育委員会として情報収集をしていただいて」

22 / 教育長 / commitment「よくお話を聞きながら、英語教育の充実と、そして生徒たちが安心して受験できるように、その両面の観点から課題や改善点について武蔵野市としても受け止めて、これの実施に当たっていきたいと思います。」

22 / 教育長 / executive_answer「武蔵野市の中学校には、英語教育についての専門性が高く、また研究を深めていらっしゃる先生も、管理職も含めていますので、よくお話を聞きながら、英語教育の充実と、そして生徒たちが安心して受験できるように、その両面の観点から課題や改善点について武蔵野市としても受け止めて、これの実施に当たっていきたいと思います。」