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武蔵野市 / 本会議

令和4年第3回定例会(第2号)

2022.09.02 / 議事録本文の発言順に表示

対象議員:藪原太郎
質問テーマごとに整理しています。テーマ内は議事録本文の発言順で、初回質問・再質問・指摘・答弁を表示します。
質問テーマ 1

中学校部活動の現状と持続可能性

市立中学校の部活動について、加入状況や設置状況、練習時間の長時間化、教職員の多忙化、教員異動に伴う持続可能性などの課題が示された。外部指導員や部活動指導員の配置、拙速な地域移行を避けた人材確保・コーディネートの方針も答弁された。

AI整理
発言番号 56 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

確認済み
質問テーマ

市立中学校の部活動の現状と課題

何を質問したか

市立中学校の部活動の現状を、課題や問題を含めてどのように捉えているか。

何を指摘したか

練習時間や拘束時間の長時間化による生活・成長への懸念、教職員の多忙化、教員異動に伴う部活動の持続可能性が課題として示されている。

執行部がどう答えたか

令和3年度は市立中学校生徒の88.6%が部活動に入部し、各校で10部前後が設置されている。

根拠原文
56 / 14番 / point「練習時間や拘束時間が長時間に及ぶことにより、バランスの取れた生活や成長への懸念、教職員の多忙化への対応、教員の異動等に係る部活動の持続可能性の確保などの課題の指摘もあります。」
56 / 14番 / question「部活動の現状について伺います。課題や問題なども含めて、どのように捉えているのか、この御見解を伺います。」
56 / 14番 / topic「部活動の現状について伺います。課題や問題なども含めて、どのように捉えているのか」
58 / 教育長 / executive_answer「令和3年度は、市立中学校生徒の88.6%が部活動に入部をしております。また、今年度は各校で10部前後の部活動が設置されているところです。」
発言番号 56 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

確認済み
質問テーマ(既存分析からの仮表示)

部活動の外部人材の活用や外部化について、現在の進捗、今後の方針、見解はどうか。

何を質問したか

部活動の外部人材の活用や外部化について、現在の進捗、今後の方針、見解はどうか。

何を指摘したか

部活動の長時間拘束や教職員の多忙化への対応として、外部人材の活用や外部化が課題となっている。

執行部がどう答えたか

運動部の外部指導員を54名配置し、各校に大会引率等が可能な部活動指導員を1人配置している。拙速な地域移行は行わず、部活動指導員の増員など、人材の量・質の確保とコーディネートに取り組む。

答弁で約束・検討されたこと

拙速な部活動の地域移行は行わず、部活動指導員の増員など、部活動を支える人材の確保やコーディネートに取り組む。

根拠原文
56 / 14番 / question「本市ではそこはどのように進んでいるのでしょうか。進んでいるのか、進んでいないのか、これからどうしていくのか、これを5つ目の質問としてお伺いしたいと思います。」
56 / 14番 / point「教職員の多忙化への対応」
58 / 教育長 / commitment「拙速な部活動の地域移行を行わず、教員の働き方改革の観点を踏まえて、部活動指導員の増員など、部活動を支える人材の量と質の確保やコーディネートなど、そういった課題への対応を中心に取り組んでまいります。」
58 / 教育長 / executive_answer「運動部の外部指導員に関しては、令和3年度は全体で54名配置をしています。」
質問テーマ 2

生徒数減少に伴う部活動の合同運営

生徒数減少による人数不足で公式戦に出られないケースについて尋ね、他校や私立中学校との合同チームにより大会出場が可能と答弁された。

AI整理
発言番号 56 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

要確認
この分析結果は根拠原文の追加確認が必要です。
要確認理由
  • 執行部がどう答えたか:私立中学校との合同は保存済み引用に含まれていない
  • 執行部がどう答えたか:「私立中学校と合同チーム」の部分は保存済み引用で裏付けられない
質問テーマ

生徒数減少に伴う部活動の人数不足と公式戦出場

何を質問したか

生徒数減少により、人数不足で公式戦に出られない部活動のケースがあるか。

執行部がどう答えたか

人数不足で公式戦に出られないケースはなく、他校や私立中学校と合同チームを組んで大会に出場している。

根拠原文
56 / 14番 / question「人数不足などで公式戦に出られないなどのケースはあるのかどうか、こうしたことを伺いたいと思います。」
58 / 教育長 / topic「人数不足の部活動が公式戦に出られないなどのケースはございません。」
58 / 教育長 / executive_answer「人数不足の部活動が公式戦に出られないなどのケースはございません。他校と合同チームを組むことで、大会への出場が可能となっています。」
質問テーマ 3

希望する部活動に応じた就学先・参加方法

希望する部活動が在籍校にない場合の指定校変更や、指定校を変更せず他校の部活動に参加する方法について質問した。指定校変更の実績や合同部活動は示された一方、個人単位での他校参加は把握していないと答弁された。

AI整理
発言番号 56 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

確認済み
質問テーマ

希望する部活動がない場合の指定校変更対応

何を質問したか

希望する部活動が通う中学校にない場合、生徒にどのように対応しているか。

何を指摘したか

学校ごとに部活動の有無が異なり、通学先によって希望する部活動を選べないことが生徒にとって大きな問題になり得る。

執行部がどう答えたか

教育的配慮が必要な特別な理由がある場合は指定校変更が可能で、昨年度は8名が希望する部活動のある学校へ就学先を変更した。

根拠原文
56 / 14番 / point「その学校に通う生徒にとっては大きな問題になるのではないかと思います。」
56 / 14番 / question「希望する部活動が通う中学校にない場合に、その生徒への対応を伺います。」
58 / 教育長 / topic「昨年度は8名の生徒がこの制度を利用し、希望する部活動のある学校に就学先を変更しています。」
58 / 教育長 / executive_answer「部活動に関し、生徒への教育的配慮が必要である等、特別な理由がある場合に学校を変更できるということが規定されています。昨年度は8名の生徒がこの制度を利用し、希望する部活動のある学校に就学先を変更しています。」
発言番号 61 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

確認済み
質問テーマ

指定校変更を伴わない他校部活動への参加

何を質問したか

部活動を理由に指定校を変更しなくても、隣接する中学校などの部活動に参加して継続して活動できるのか。

何を指摘したか

部活動を理由に指定校を変更すると、友人関係と部活動のどちらかを選ぶことになる可能性がある。

執行部がどう答えたか

合同部活動としての取組はあるが、個人単位で他校の部活動に参加する取組は把握していない。

根拠原文
61 / 14番 / topic「逆に、隣の中学校で部活があれば、指定校を変えなくてもそっちに行くとか、そういうことは今行っているのかどうか。」
61 / 14番 / question「逆に指定校を変更しなくても、何か継続して部活をやっていけるのではないかなとも思うのですけど、その辺はできるのですか。」
61 / 14番 / point「これは、例えば小学校6年間を共に過ごした友達を取るか、部活を取るかみたいな結構ハードな選択を迫られるということにもなるのかなと思うのです。」
62 / 教育長 / executive_answer「先ほど御紹介した合同部活動としての取組はありますが、個人単位でのというものは聞いておりません。」
発言番号 61 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

確認済み
質問テーマ

部活動を理由とする指定校変更制度

何を指摘したか

指定校変更制度の利用は、同じ小学校の友人関係と希望する部活動の選択を迫る可能性がある。

根拠原文
61 / 14番 / topic「部活動を理由にした指定校の変更」
61 / 14番 / point「小学校6年間を共に過ごした友達を取るか、部活を取るかみたいな結構ハードな選択を迫られる」
発言番号 63 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

確認済み
質問テーマ

中学校の部活動への校外生徒の個人参加

何を求めたか

部活動がない中学校の生徒でも、他校の部活動に1人や2人で参加できるようにすることを求めている。

何を質問したか

部活動がない中学校の生徒が、他校の部活動に個人単位で参加し、試合にも出られる可能性があるのかを尋ねている。

何を指摘したか

部活動の有無によって、他校の部活動への参加可否が分かれている。

何を提案・確認したか

部活動がない場合でも、他校の部活動に少人数で参加できる仕組みを設ける提案。

執行部がどう答えたか

合同部活動の取組はあるが、個人単位での参加については把握していない。

根拠原文
62 / 教育長 / executive_answer「先ほど御紹介した合同部活動としての取組はありますが、個人単位でのというものは聞いておりません。」
63 / 14番 / point「部活動がそもそもないと、よその中学校の部活動に参加できない。でも、部活動があれば一緒にできる。」
63 / 14番 / question「部活動がそもそもないと、よその中学校の部活動に参加できない。でも、部活動があれば一緒にできる。これはどうなのですか、1人とか2人とかでも、何か参加できるようにしてもいいような気がするのですけど」
63 / 14番 / topic「よその中学校の部活動に参加できない」
63 / 14番 / request「例えば試合にも出られるだろうし、可能性としてはどうなのでしょうか。それをお伺いしようかなと思います。」
63 / 14番 / proposal_confirmation「1人とか2人とかでも、何か参加できるようにしてもいいような気がするのですけど」
質問テーマ 4

生徒希望による部活動の新設条件

生徒が新たな部活動の設置を希望した場合の対応を尋ね、顧問の確保、施設設備での常時活動、職員会の承認などを条件とする答弁があった。

AI整理
発言番号 56 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

確認済み
質問テーマ

生徒希望による中学校部活動の新設条件

何を質問したか

生徒が新たな部活動の新設を希望した場合、どのように対応しているか。

何を指摘したか

生徒による部活動新設には顧問の確保などの条件があり、実現のハードルが高いと指摘している。

執行部がどう答えたか

各校の部活動規則等に基づき、顧問の存在、施設設備での常時活動、職員会の承認などを条件として対応している。

根拠原文
56 / 14番 / point「そう考えると、生徒による部活動の新設は非常にハードルが高そうだなと感じます。」
56 / 14番 / question「生徒が新たな部活動の新設を希望した場合の対応、これはどのように対応されているのかということをお伺いしたいと思います。」
58 / 教育長 / executive_answer「例えばある中学校では、まず、指導する顧問がいること。そして、自校の施設設備で常時活動が可能なこと。そして、新しい部活動を発足させる場合は職員会で承認を得ることと規定されています。」
58 / 教育長 / topic「例えばある中学校では、まず、指導する顧問がいること。そして、自校の施設設備で常時活動が可能なこと。」
質問テーマ 5

学校部活動へのeスポーツ導入

中学校部活動としてのeスポーツ導入について、設備・通信環境などを研究し、他自治体の取組や設置事例の情報を収集して動向を注視すると答弁された。外部化しない実施方法として、複数校の生徒が特定校に移動する合同部活動の可能性も示された。

AI整理
発言番号 56 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

要確認
この分析結果は根拠原文の追加確認が必要です。
要確認理由
  • 何を指摘したか:保存済み引用は市内に部がない点のみで、他の課題を支えていない。
  • 何を提案・確認したか:前向きな検討は引用されるが、提案理由の引用が不足している。
  • 執行部がどう答えたか:研究・注視は引用されるが、競技人口等の認識部分の引用がない。
  • 何を指摘したか:設備・通信環境、指導者、保護者理解の課題に対応する引用がない。
  • 何を提案・確認したか:デジタル社会の変化や新たなきっかけに対応する引用がない。
  • 執行部がどう答えたか:競技人口とオリンピック種目の可能性に対応する引用がない。
質問テーマ

中学校部活動としてのeスポーツ導入

何を質問したか

eスポーツ部についてどのように考えているか。

何を指摘したか

市内にeスポーツ部がなく、設備・通信環境、指導者、保護者の理解などが課題として指摘されている。

何を提案・確認したか

デジタル社会の変化に対応する子どもたちの新たなきっかけとして、部活動としてのeスポーツを前向きに検討すべきだと提案している。

執行部がどう答えたか

eスポーツは競技人口が多く、オリンピック種目となる可能性があると認識している。他自治体の取組や必要な設備・通信環境などを研究し、動向を注視する。

答弁で約束・検討されたこと

他自治体の取組や必要な設備・通信環境などについて研究し、動向を注視する。

根拠原文
56 / 14番 / proposal_confirmation「部活動としてのeスポーツは、前向きに検討すべきだと考えています。」
56 / 14番 / topic「そこで6つ目の質問、eスポーツ部についてどのようにお考えでしょうか。」
56 / 14番 / question「そこで6つ目の質問、eスポーツ部についてどのようにお考えでしょうか。御見解を伺いたいと思います。」
56 / 14番 / point「現在は武蔵野市にはeスポーツ部は存在していません。」
58 / 教育長 / executive_answer「本市でも今後、他自治体の取組や、必要な設備や通信環境などについて研究していくなど、動向を注視していきたいと考えています。」
58 / 教育長 / commitment「他自治体の取組や、必要な設備や通信環境などについて研究していくなど、動向を注視していきたいと考えています。」
発言番号 59 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

確認済み
質問テーマ

eスポーツ部の外部化を伴わない実施方法

何を質問したか

eスポーツ部を設置する場合、外部化せずに実施できるのか、どのようなイメージを持っているのかを尋ねた。

執行部がどう答えたか

新しい部活動では人数や環境が課題となり得るが、複数校の生徒が特定の学校に移動して活動する合同部活動もあり得るとして、動向を注視すると答えた。

答弁で約束・検討されたこと

eスポーツについて情報を収集していくと答えた。

根拠原文
59 / 14番 / question「では逆に、このeスポーツをやるぞとなったときに、外部化しないでできるのかなというのもすごく気になるところなのですけれども、その辺はどういうふうに。」
60 / 教育長 / executive_answer「特定の学校に複数の学校から生徒さんが移動して活動するということもあり得ると思います。」
60 / 教育長 / topic「特定の学校に複数の学校から生徒さんが移動して活動するということもあり得ると思います。」
60 / 教育長 / commitment「動向については注視してまいりたいと思っております。」
発言番号 59 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

確認済み
質問テーマ

eスポーツ部設置事例に関する情報収集

何を求めたか

eスポーツについて積極的に研究を進めるよう求めた。

何を質問したか

eスポーツについて積極的に研究を進めるかを尋ねた。

執行部がどう答えたか

eスポーツを設置して活動している事例について、情報を収集していくと答えた。

答弁で約束・検討されたこと

eスポーツに関する情報を収集していくと答えた。

根拠原文
65 / 14番 / request「積極的に研究を進めていただきたいなと思うのですけれども」
65 / 14番 / question「ぜひそれについていかがでしょうかということを最後にお聞きしておきたいと思います。」
66 / 教育長 / topic「eスポーツについても、先ほど答弁申し上げたように、最近の動きとして、実際に設置して活動しているところもありますので、よく情報については収集していきたいと思います。」
66 / 教育長 / commitment「よく情報については収集していきたいと思います。」
66 / 教育長 / executive_answer「実際に設置して活動しているところもありますので、よく情報については収集していきたいと思います。」
発言番号 63 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

確認済み
質問テーマ

学校部活動としてのeスポーツ導入

何を求めたか

eスポーツについて、積極的に研究を進めるよう求めている。

何を質問したか

eスポーツについて、積極的に研究を進める方針かを尋ねている。

何を提案・確認したか

eスポーツの導入について、動向を見ながら積極的に研究を進める提案。

執行部がどう答えたか

eスポーツを設置して活動している事例について、情報を収集すると答弁している。

答弁で約束・検討されたこと

eスポーツに関する最近の動きや設置・活動事例の情報を収集する。

根拠原文
65 / 14番 / proposal_confirmation「積極的に研究を進めていただきたい」
65 / 14番 / topic「eスポーツに関しては」
65 / 14番 / question「ぜひそれについていかがでしょうかということを最後にお聞きしておきたいと思います。」
65 / 14番 / request「eスポーツに関しては、動向を見ながらみたいな部分でもあると思うのですけど、積極的に研究を進めていただきたいなと思う」
66 / 教育長 / executive_answer「eスポーツについても、先ほど答弁申し上げたように、最近の動きとして、実際に設置して活動しているところもありますので、よく情報については収集していきたいと思います。」
66 / 教育長 / commitment「よく情報については収集していきたいと思います。」
発言番号 65 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

要確認
この分析結果は根拠原文の追加確認が必要です。
要確認理由
  • 何を提案・確認したか:引用は議員の推測で、導入を検討課題と認識したとは明示していない
  • 何を提案・確認したか:引用から「導入を検討する課題との認識」までは確認できない
質問テーマ

学校部活動へのeスポーツ導入に向けた情報収集

何を求めたか

eスポーツについて積極的に研究を進めることを求めた。

何を質問したか

eスポーツについて、積極的に研究を進める考えがあるか尋ねた。

何を提案・確認したか

eスポーツの導入について、今後の動向を見ながら検討する課題であるとの認識を示した。

執行部がどう答えたか

教育長は、eスポーツを設置して活動している事例があるため、情報を収集していくと答弁した。

答弁で約束・検討されたこと

eスポーツに関する情報を収集する。

根拠原文
65 / 14番 / request「積極的に研究を進めていただきたい」
65 / 14番 / proposal_confirmation「動向を見ながらみたいな部分でもあると思うのですけど」
65 / 14番 / question「ぜひそれについていかがでしょうかということを最後にお聞きしておきたい」
66 / 教育長 / commitment「情報については収集していきたいと思います」
66 / 教育長 / topic「eスポーツについても、先ほど答弁申し上げたように、最近の動きとして、実際に設置して活動しているところもありますので、よく情報については収集していきたいと思います」
66 / 教育長 / executive_answer「実際に設置して活動しているところもありますので、よく情報については収集していきたいと思います」
質問テーマ 6

保健センター増築・複合化の計画と住民意見

保健センターの増築・複合化施設整備の現状と近隣住民・関係者との調整について質問し、基本計画案への意見反映、パブリックコメント、市民・近隣住民説明会を進める予定と答弁された。市民の意見を聴いて進めるよう求めた。

AI整理
発言番号 56 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

確認済み
質問テーマ

保健センター増築・複合施設整備の進捗と住民調整

何を質問したか

保健センターの増築・複合化施設整備に向けた現状と、近隣住民・関係者との調整状況はどうなっているか。

何を指摘したか

近隣住民の関心が高く、丁寧に進める必要があると指摘している。

執行部がどう答えたか

基本計画案を策定し、パブリックコメントを実施中で、意見を踏まえて9月に基本計画を策定し、10月に市民・近隣住民説明会を実施する予定である。

答弁で約束・検討されたこと

パブリックコメントや議会全員協議会等の意見を踏まえて基本計画を策定し、市民説明会・近隣住民説明会を実施する予定である。

根拠原文
56 / 14番 / point「この件については、近隣の方も非常に関心を持っており、特に丁寧に進めていかなければならないと考えています。」
56 / 14番 / question「保健センターの増築、複合化施設整備に向けた現状は今どうなっているのか。」
57 / 市長 / topic「パブリックコメントや市議会全員協議会等の御意見を踏まえ、9月中に基本計画を策定し、10月に市民説明会、近隣住民説明会を実施していく予定でございます。」
57 / 市長 / commitment「パブリックコメントや市議会全員協議会等の御意見を踏まえ、9月中に基本計画を策定し、10月に市民説明会、近隣住民説明会を実施していく予定でございます。」
57 / 市長 / executive_answer「現在、武蔵野市立保健センター増築及び複合施設整備基本計画(案)を策定し、8月18日から9月7日までパブリックコメントを実施しています。」
発言番号 59 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

確認済み
質問テーマ

保健センター増築・複合化における市民意見の反映

何を求めたか

市民の意見をしっかり聴いた上で、保健センター増築及び複合化をいい形で進めることを求めた。

根拠原文
59 / 14番 / topic「市民の皆さんの御意見をしっかりと聴いた上で、いい形で進めていっていただきたいと思います。」
59 / 14番 / request「市民の皆さんの御意見をしっかりと聴いた上で、いい形で進めていっていただきたいと思います。」
質問テーマ 7

保健センターと隣接公園の一体整備

保健センターとうさぎ山公園・わんぱく公園を一体的に整備することを提案し、公園整備や施設から公園へ行き来できるしつらえを検討すると答弁された。開放時間やセキュリティラインの整理が必要とされた。

AI整理
発言番号 56 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

要確認
この分析結果は根拠原文の追加確認が必要です。
要確認理由
  • 何を求めたか:引用は意見聴取のみで、公園・ポンプ場の一体整備まで直接支えない
  • 何を指摘したか:公園に関する近隣意見の把握状況は保存済み引用に含まれない
  • 答弁で約束・検討されたこと:公園整備部分はcommitment引用でなく別カテゴリの引用に依拠する
  • 何を求めたか:引用の範囲を超えて公園・ポンプ場の一体整備を含めている
  • 何を指摘したか:近隣意見の把握状況に対応する保存済み引用がない
  • 答弁で約束・検討されたこと:公園整備の根拠はexecutive_answer引用に分かれている
質問テーマ

保健センターとうさぎ山・わんぱく公園の一体整備

何を求めたか

保健センター、公園、ポンプ場について、周囲の意見を聴きながら一体整備を目指してほしい。

何を質問したか

保健センターとうさぎ山公園・わんぱく公園を一体的に整備することについて、どのように考えているか。

何を指摘したか

保健センターと隣接公園が一体的に整備されず、単に行き来できるだけとなる可能性や、公園に関する近隣意見の把握状況が懸念されている。

何を提案・確認したか

公園を保健センターの一部、保健センターを公園の一部のように一体的に整備することを提案している。

執行部がどう答えたか

複合施設との機能の関連性に配慮し、市民の健康増進や子ども・子育て家庭への支援に寄与する公園整備を検討する。保健センターから行き来できるしつらえを検討するが、開放時間やセキュリティラインの整理が必要である。

答弁で約束・検討されたこと

複合施設との機能の関連性に配慮した公園整備と、保健センターから行き来できるしつらえを検討する。

根拠原文
56 / 14番 / proposal_confirmation「私としては、公園を保健センターの一部、保健センターを公園の一部のような一体的な整備をしたらいいなと思っておりまして」
56 / 14番 / point「要するに、特に一体的な公園になるのではなく、わんぱく公園はわんぱく公園として、うさぎ山公園はうさぎ山公園としてそのまま存在し、たまたま隣だし、行き来はできるようにするよと、そういう意味合いなのではないかなと私は受け取りました。」
56 / 14番 / question「保健センターとうさぎ山公園とわんぱく公園の一体的な整備についての御見解、これを伺いたいと思います。」
57 / 市長 / topic「複合施設との機能の関連性に配慮し、市民の健康増進や、子どもや子育て家庭への支援などに寄与するような公園整備を検討してまいります。」
57 / 市長 / commitment「保健センターから行き来できるしつらえを検討していきますが、開放時間やセキュリティライン等の側面からも整理が必要と考えております。」
57 / 市長 / executive_answer「複合施設との機能の関連性に配慮し、市民の健康増進や、子どもや子育て家庭への支援などに寄与するような公園整備を検討してまいります。」
59 / 14番 / request「市民の皆さんの御意見をしっかりと聴いた上で、いい形で進めていっていただきたいと思います。」
質問テーマ 8

大野田ポンプ場の老朽化・移設検討

両公園の間にある大野田ポンプ場の現状を尋ね、老朽化した貯留槽への対応と公共用地の一体的利活用のため、保健センター増築敷地内への移設可能性を検討すると答弁された。

AI整理
発言番号 56 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

要確認
この分析結果は根拠原文の追加確認が必要です。
要確認理由
  • 何を指摘したか:引用は老朽化と「鍵」の認識のみで、具体的な課題化は明示されない
  • 執行部がどう答えたか:昭和32年度整備など、保存済み引用に含まれない内容がある
  • 何を指摘したか:候補の「一体整備を進める上で課題」は引用より具体化されている
  • 執行部がどう答えたか:候補全体を裏づける答弁引用が保存されていない
質問テーマ

大野田ポンプ場の老朽化と移設可能性

何を質問したか

うさぎ山公園とわんぱく公園の間にあるポンプ場の現状はどうなっているか。

何を指摘したか

ポンプ場が古く、保健センター、公園との一体整備を進める上で課題となる可能性がある。

何を提案・確認したか

ポンプ場を移設できれば、両公園を一つの大きな公園とし、保健センターと一体化できると提案している。

執行部がどう答えたか

大野田ポンプ場は昭和32年度に整備され、貯留槽の老朽化が進んでいる。保健センター増築に伴い、老朽化対応と公共用地の一体的利活用のため、増築敷地内への移設可能性を検討している。

答弁で約束・検討されたこと

大野田ポンプ場の増築敷地内への移設可能性を検討する。

根拠原文
56 / 14番 / proposal_confirmation「ポンプ場を少し動かすことができれば、1つの大きな公園にもなりますし、それが保健センターと一体になれば、何より魅力につながっていくと考えております。」
56 / 14番 / point「このポンプ場も随分と古くなっているそうで、この辺りも鍵になるのかなと思っています。」
56 / 14番 / question「3つ目の質問としましては、このうさぎ山公園、わんぱく公園の間にあるポンプ場の現状について伺いたいと思います。」
57 / 市長 / topic「大野田ポンプ場の老朽化への対応とともに、南北にある公園や保健センターを含めた公共用地の一体的な利活用を図ることを目的に、増築する敷地内への移設の可能性を検討しております。」
57 / 市長 / commitment「増築する敷地内への移設の可能性を検討しております。」
57 / 市長 / executive_answer「貯留槽の老朽化が進んでいる状況にあります。」
質問テーマ 9

中学生の部活動選択肢の拡大

指定校変更によって友人関係と希望する部活動の選択を迫られる可能性を指摘し、学校横断的な参加を含めて生徒の選択肢を増やすよう求めた。人員体制、予算、持続可能性との調和を考えながら拡大に取り組むと答弁された。

AI整理
発言番号 59 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

確認済み
質問テーマ

中学校部活動における生徒の選択肢拡大

何を求めたか

生徒の希望に応じた部活動の選択肢を増やす方向で取り組むよう求めた。

何を指摘したか

部活動を理由に指定校を変更する制度では、学校の友人関係と希望する部活動のどちらかを選ぶことになる可能性があると指摘した。

執行部がどう答えたか

生徒の希望に沿うため選択肢をなるべく拡大したいが、人員体制や予算と持続可能性との調和を考えながら取り組むと答えた。

答弁で約束・検討されたこと

人員体制や予算、持続可能性との調和を考えながら、部活動の選択肢の拡大に取り組むと答えた。

根拠原文
61 / 14番 / point「小学校6年間を共に過ごした友達を取るか、部活を取るかみたいな結構ハードな選択を迫られるということにもなるのかなと思うのです。」
65 / 14番 / request「子どもたちのいろいろな選択肢、これはぜひ増やす方向でやっていただきたいと思います」
66 / 教育長 / topic「生徒たちの希望に沿うためには、なるべく拡大していきたいと考えています」
66 / 教育長 / commitment「その辺りを考えながら取り組んでまいります。」
66 / 教育長 / executive_answer「生徒たちの希望に沿うためには、なるべく拡大していきたいと考えています」
発言番号 63 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

確認済み
質問テーマ

生徒の部活動選択肢の拡大

何を指摘したか

指定校を変更しなければ希望する部活動を続けられず、中学校入学後に希望が生じた場合は転校につながる可能性がある。

何を提案・確認したか

子どもたちの部活動に関する選択肢を増やす方向で取り組むよう求めている。

執行部がどう答えたか

生徒の希望に沿うため拡大したいが、人員体制や予算との調和を考えながら取り組むと答弁している。

答弁で約束・検討されたこと

人員体制や予算などを踏まえ、持続可能な部活動との調和を考えながら取り組む。

根拠原文
65 / 14番 / proposal_confirmation「選択肢の幅というのは広げておかなければいけないかなと思うのです。」
65 / 14番 / point「中学校に入ってからやりたくなった場合には、では転校するのかという話になってしまうわけです。」
65 / 14番 / topic「子どもたちのいろいろな選択肢」
66 / 教育長 / executive_answer「生徒たちの希望に沿うためには、なるべく拡大していきたいと考えていますが、一方で、人員の体制とか、例えば予算等もありますので」
66 / 教育長 / commitment「その辺りを考えながら取り組んでまいります。」
発言番号 65 / 質疑の流れ

藪原太郎

14番

要確認
この分析結果は根拠原文の追加確認が必要です。
要確認理由
  • 何を提案・確認したか:引用だけでは「複数の部活動参加」まで確認できない
  • 答弁で約束・検討されたこと:保存済み引用だけでは取組対象の部活動拡大が明示されない
  • 何を提案・確認したか:引用は選択肢の容認のみで、複数の部活動参加までは示していない
  • 答弁で約束・検討されたこと:引用単独では何に取り組むのか特定できない
質問テーマ

中学生の学校横断的な部活動参加の選択肢

何を求めたか

子どもたちの部活動に関する選択肢を増やす方向で実施することを求めた。

何を提案・確認したか

中学生には学校や所属にとらわれず、複数の部活動参加の選択肢があってよいとの考えを示した。

執行部がどう答えたか

教育長は、生徒の希望に沿うため部活動をなるべく拡大したいが、人員体制や予算、持続可能性との調和を考えながら取り組むと答弁した。

答弁で約束・検討されたこと

人員体制や予算などを考慮しながら、生徒の希望に沿う部活動の拡大に取り組む。

根拠原文
65 / 14番 / proposal_confirmation「そこはいろいろな選択肢があっていいと思います」
65 / 14番 / request「子どもたちのいろいろな選択肢、これはぜひ増やす方向でやっていただきたい」
65 / 14番 / topic「子どもたちのいろいろな選択肢、これはぜひ増やす方向でやっていただきたい」
66 / 教育長 / executive_answer「生徒たちの希望に沿うためには、なるべく拡大していきたいと考えていますが」
66 / 教育長 / commitment「その辺りを考えながら取り組んでまいります」